1. 報名註冊
   先至活動官網（http://sciexplore.colife.org.tw）依參加組別完成線上報名註冊程序，相關報名註冊請確實填寫正確，以免影響參賽資格及獲獎權益。參賽者如有重覆參賽，一經檢舉則取消該組資格。
2. 資料修改
   國小組、國中組、高中（職）組、海洋科學組如需修改報名資料者，於報名期間可自行修改。
3. 2022年04月11日(一) 中午12:00前完成題目訂定並上傳作品且確認繳交完成
   各組需於2022年04月10日(日)前將所探究題目登錄在活動網站中，未於期間內登錄題目者視同棄權。如需修改題目者，則由該組成員登入系統自行修改即可。如果登錄的題目與作品/報告上的題目不同，則以作品/報告上的題目為主。

競賽組別	作品	每組人數	指導教師人數
國小組（三年級以上）	A4紙5張/漫畫/影片(簡報)	2-4名	1-2名
國中組	6頁報告/影片	2-4名	1-2名
高中（職）組	6頁報告/影片	2-4名	1-2名
教師組（含師培生）	8頁/教案 (製作短片有加分機會)	1-2名	不需要
海洋科學組（高中職）	6頁報告/影片	2-4名	1-2名
大專/社會組	500~1,500字/文章 (製作短片有加分機會)	1名	不需要

1. 本次競賽限制僅國小三至六年級才可參加，可跨年級組隊參賽，參賽同學找尋生活中所面臨到的科學疑問，以漫畫形式繪圖方式呈現(手繪或電繪)，影片拍攝可用投影片解說或劇情片拍攝等方式呈現，畫出其科學原理、探究過程或對生活的影響等。

2. 繪圖紙張以A4大小為限，總張數以不超過5張（含）為原則，風格不限，惟不得使用照片、張貼圖片或是以撰寫文字報告等方式呈現，超過規定頁數的作品將予以適當扣分（3-5分）。在初賽作品繳交階段，需錄製1段3~5分鐘短片上傳至活動官網。該影片需由參賽同學講述作品的發想與表達意涵，影片格式為mp4；解析度為1920 x1080(影片需橫式拍攝，不可直式拍攝)。如未繳交影片至活動官網，初賽評分項目中「主題表達」分數扣5分，該項目最低扣到零分，不倒扣至其他分數。
   

3. 作品完成後，請自行掃描成PDF檔上傳至活動平台（建議解析度為300dpi）。
   

4. 參賽者請釐清智慧財產權保護法之規定，引用資料時需於作品內註明授權來源；若無法取得授權之素材，請勿使用。如有任何違反智慧財產權情事，參賽者須自行負責後果。

5. 獲選進入第二階段決賽的參賽隊伍，需參加決賽簡報暨頒獎典禮。決賽隊伍每組簡報時間為15分鐘（現場簡報時間為10分鐘，評審詢問與參賽者回答（採統問統答制）時間為5分鐘）。
   

6. 評分70分以上作品以2022「全國科學探究競賽-這樣教我就懂」大會名義頒發「入選證明」。

7. 作品範例連結：「全國科學探究競賽-這樣教我就懂」國小組範例

8. 繪圖表單：2022「全國科學探究競賽-這樣教我就懂」繪圖表單

9. 歷屆決賽作品下載：下載 (2.74G)

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1. 第一階段初賽：
   

   由評審進行作品審查並填寫評語，評審人數會依繳交作品數而增加，之後並進行作品交互審查，篩選出該組成績排名為前10名作品。

   前6名參賽隊伍進入第二階段決賽，於決賽現場進行現場簡報評分，依分數高低決定第一名、第二名、第三名與優選3名。

   初賽第7-10名作品並列為佳作，不需參與第二階段決賽簡報，僅參與頒獎典禮。

2. 第二階段決賽：
   由3位評審針對進入決賽的作品與現場簡報進行評分，依比序高低決定名次，並將成績公告在競賽官網。

3. 評分方式由主辦單位邀請專家學者進行評分，本競賽採二階段評審：

1. 找尋生活當中觀察到的議題，以科學角度進行探究、資料收集、實證與觀察等。
2. 製作成果報告時，請先至下方連結下載2022「全國科學探究競賽-這樣教我就懂」報告表單（Word檔），將摘要、探究題目、目的、方法過程等依序填入檔案的適當欄位中，附上相關圖片，報告最後轉換成PDF檔後上傳至競賽官網。
3. 在初賽作品繳交階段，參與隊伍需錄製1段3~5分鐘短片上傳至活動官網。該影片需由參賽同學講述作品的發想概念與焦點，影片格式為mp4；解析度為1920 x1080(影片需橫式拍攝，不可直式拍攝)。如未繳交影片至活動官網，初賽評分項目中「主題表達」分數扣5分，該項目最低扣到零分，不倒扣至其他分數。
4. 報告總頁數以不超過6頁(含)為原則，超過規定頁數的作品將予以適當扣分（3-5分）。
5. 參賽組別可在作品繳交期間內更新報告，評審會以最後版本進行評分。
6. 參賽者請釐清智慧財產權保護法之規定，引用資料時需於作品內註明授權來源；若無法取得授權之素材，請勿使用。如有任何違反智慧財產權情事，參賽者須自行負責後果。
7. 獲選進入第二階段決賽的參賽隊伍，需參加決賽簡報暨頒獎典禮。決賽隊伍每組簡報時間為15分鐘（現場簡報時間為10分鐘，評審詢問與參賽者回答（採統問統答制）時間為5分鐘）。
8. 評分70分以上作品以2022「全國科學探究競賽-這樣教我就懂」大會名義頒發「入選證明」。
   

• 國中組作品舉例連結：舉例一、舉例二、舉例三、舉例三(影片)
• 國中組報告表單：2022「全國科學探究競賽-這樣教我就懂」國中組成果報告表單
• 高中（職）組作品舉例連結：範例
• 高中（職）組報告表單：2022「全國科學探究競賽-這樣教我就懂」高中（職）組成果報告表單
• 發展架構圖範例連結：發展架構圖範例
• 影片拍攝教學：影片拍攝教學
• 國中組歷屆決賽作品下載：下載 (2.35G)
• 高中（職）組歷屆決賽作品下載：下載 (1.49G)

1. 第一階段初賽：
   由評審進行作品審查並填寫評語，評審人數會依繳交作品數而增加，之後並進行作品交互審查，篩選出該組成績排名為前10名作品。。
   前6名參賽隊伍進入第二階段決賽，於決賽現場進行現場簡報評分，依比序高低決定第一名、第二名、第三名與優選3名。
   初賽第7-10名作品並列為佳作，不需參與第二階段決賽簡報，僅參與頒獎典禮。

2. 第二階段決賽：
   由3位評審針對進入決賽的作品與現場簡報進行評分，依分數高低決定名次，並將成績公告在競賽官網。

3. 評分方式由主辦單位邀請專家學者進行評分，本競賽採二階段評審：

編號	評分項目	評分內容	占分比
1	探究主題形成過程	能從觀察與閱讀….等過程，形成一個可探究的問題。 能說明發現問題、確認變因和團隊討論的過程。 探究主題具有想要讓人深入探究的吸引力。	15%
2	探究歷程	能清楚說明探究的目的和問題的變因。 根據探究主題規劃合適的研究步驟，並依據探究的結果，進行測試、修正。 能正確分析資料、整理資料。 能根據證據形成解釋和推論，以解答探究問題。	35%
3	主題表達與呈現	能運用適當和準確的文字，描述探究歷程與結果。 能運用適當且清楚的照片、圖形和表格，說明探究歷程與結果。 教學影片清楚表達完整的探究歷程與結果。 教學影片具有創意，並有助於提高觀眾學習動機和理解內容。	40%
4	應用與推廣性	探究結果在日常生活中的應用與延伸。 能將探究結果說明給社會大眾理解。	10%

編號	評分項目	評分內容	占分比
1	探究主題形成過程	能從觀察與閱讀….等過程，形成一個可探究的問題。 能說明發現問題、確認變因和團隊討論的過程。 探究主題具有想要讓人深入探究的吸引力。	10%
2	探究歷程	能清楚說明探究的目的和問題的變因。 根據探究主題規劃合適的研究步驟，並依據探究的結果，進行測試、修正。 能正確分析資料、整理資料。 能根據證據形成解釋和推論，以解答探究問題。	20%
3	主題表達與呈現	能運用適當和準確的文字，描述探究歷程與結果。 能運用適當且清楚的照片、圖形和表格，說明探究歷程與結果。 教學影片清楚表達完整的探究歷程與結果。 教學影片具有創意，並有助於提高觀眾學習動機和理解內容。	30%
4	應用與推廣性	探究結果在日常生活中的應用與延伸。 能將探究結果說明給社會大眾理解。	10%
5	短講與回應	能清楚有效說明探究歷程與結果。 能運用簡報或海報有效展示探究歷程與結果。 能根據學理、證據和研究結果準確回應問題。	30%

1. 本年度開始師培生可參加本組，以科學教案的角度出發，將與生活相關的科學議題、原理與應用，發展淺顯易懂的教案，增加拍影片項目有加分機會。
2. 製作科學教案時，請先至下方連結下載2022「全國科學探究競賽-這樣教我就懂」競賽教學教案表單與學習單（Word檔），將教案的設計理念與動機、教學目標、教育對象、課程內容與參考資料等依序填入檔案的適當欄位中，附上適當的圖片，報告最後轉換成PDF檔後上傳至競賽官網。 
3. 參賽組別可在作品繳交期間內更新報告，評審會以最後版本進行評分。 
4. 科學教案總頁數以不超過8頁(含)為原則，超過規定頁數的作品將予以適當扣分（3-5分）。 
5. 參賽者請釐清智慧財產權保護法之規定，引用資料時需於作品內註明授權來源；若無法取得授權之素材，請勿使用。如有任何違反智慧財產權情事，參賽者須自行負責後果。
6. 獲選進入第二階段決賽的參賽隊伍，需參加決賽簡報暨頒獎典禮。決賽隊伍每組簡報時間為15分鐘（現場簡報時間為10分鐘，評審詢問與參賽者回答（採統問統答制）時間為5分鐘）。
7. 評分80分以上作品以2022「全國科學探究競賽-這樣教我就懂」大會名義頒發「入選證明」。
8. 若有繳交影片補充作品內容，總分最多可加5分；本組作品及拍攝的影片如出現校徽、校服等意象或畫面，不會將此條件列入扣分項目之中。
9. 參加本組限具有教師證之合格教師，或依照師資培育法規定，通過各大專院校師資培育機構審核之師資培育生(指已通過審核，可修習師培課程者)。法規出處 https://law.moj.gov.tw/LawClass/LawAll.aspx?PCode=H0050001
   

10. 教師組作品範例連結：「全國科學探究競賽-這樣教我就懂」教師組範例

11. 教師組教案表單：2022「全國科學探究競賽-這樣教我就懂」教案表單與學習單

12. 歷屆決賽作品下載：下載 (1.62G)

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1. 第一階段初賽：

   由評審進行作品審查並填寫評語，評審人數會依繳交作品數而增加，之後並進行作品交互審查，篩選出該組成績排名為前10名作品。

   前6名參賽隊伍進入第二階段決賽，於決賽現場進行現場簡報評分，依分數高低決定第一名、第二名、第三名與優選3名。

   初賽第7-10名作品並列為佳作，不需參與第二階段決賽簡報，僅參與頒獎典禮。

2. 第二階段決賽：

   由3位評審針對進入決賽的作品與現場簡報進行評分，依比序數高低決定名次，並將成績公告在競賽官網。

3. 評分方式由主辦單位邀請專家學者進行評分，本競賽採二階段評審：

編號	評分項目	評分內容	占分比
1	探究主題的選擇	與日常生活相關性 課程內容相關性 教學主題的吸引度	15%
2	教案撰寫的完備度	課程設計理念 課程規劃 教學評量	35%
3	教案歷程的完整性	完整性 創意性 影片呈現效果(5-10%)	35%
4	教學應用與推廣性	-	15%

編號	評分項目	評分內容	占分比
1	探究主題的選擇	與日常生活相關性 課程內容相關性 教學主題的吸引度	15%
2	教案撰寫的完備度	課程設計理念 課程規劃 教學評量	20%
3	教案歷程的完整性	完整性 創意性	30%
4	教學應用與推廣性	-	20%
5	現場表達與答覆	-	15%

1. 撰寫500字~1500字科普文章，並可輔以照片或圖片說明，增加拍影片項目有加分機會。


2. 參賽者請先至官網2022「全國科學探究競賽-這樣教我就懂」下載社會組競賽稿紙（Word檔），並以電腦繕打，最後轉換成PDF檔後上傳至競賽官網。


3. 參賽者可在作品繳交期間內更新報告，評審會以最後版本進行評分。
   


4. 參賽者請釐清智慧財產權保護法之規定，引用資料時需於作品內註明授權來源；若無法取得授權之素材，請勿使用。如有任何違反智慧財產權情事，參賽者須自行負責後果。


5. 社會組無需進行決賽作品發表，主辦單位會於頒獎典禮前先公佈得獎名單，並邀請得獎者親自到頒獎典禮現場領獎。


6. 評分80分以上作品以2022「全國科學探究競賽-這樣教我就懂」大會名義頒發「入選證明」。                                                  
7. 若有繳交影片補充作品內容，總分最多可加5分；本組作品及拍攝的影片如出現校徽、校服等意象或畫面，不會將此條件列入扣分項目之中。。



8. 社會組作品範例連結：「全國科學探究競賽-這樣教我就懂」社會組範例

9. 大專/社會組文章規格書：2022「全國科學探究競賽-這樣教我就懂」科學文章表單

10. 歷屆決賽作品下載：下載 (171MB)

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1. 一階段決賽：
   由評審進行作品審查並填寫評語，評審人數會依繳交作品數而增加，之後並進行作品交互審查，篩選出該組成績排名為前10名作品。
   依分數高低決定第一名、第二名、第三名與優選3名；初賽第7-10名作品並列為佳作。
   社會組不需參與第二階段決賽簡報，僅參與頒獎典禮。

2. 評分方式由主辦單位邀請專家學者進行評分，本競賽採一階段評審：

1. 本組為推廣「海洋科學」所設立之特別組，以高中職學生為參加對象。題目需以「海洋科學」為主要範圍。


2. 製作成果報告時，請先至本活動官網2022「全國科學探究競賽-這樣教我就懂」下載報告表單（Word檔），將摘要、探究題目、目的、呈現方法、結果等依序填入適當欄位中，檢附相關圖片並加上編號與精簡的圖解之後，將最終的報告轉檔成PDF檔後上傳至競賽官網。


3. 報告總頁數以不超過6頁A4(含)，內容主體文字數不超過4,000 字為原則，超過規定頁數的作品將予以適當扣分（3-5分）。


4. 在初賽作品繳交階段，參與隊伍需錄製1段3~5分鐘短片上傳至活動官網。該影片需由參賽同學講述作品的發想概念與焦點，影片格式為mp4；解析度為1920 x1080(影片需橫式拍攝，不可直式拍攝)。如未繳交影片至活動官網，初賽評分項目中「主題表達」分數扣5分，該項目最低扣到零分，不倒扣至其他分數。


5. 參賽組別可在作品繳交期間之前更新報告，評審會以最後版本進行評分。


6. 參賽者請釐清智慧財產權保護法之規定，引用資料時需於作品內註明授權來源；若無法取得授權之素材，請勿使用。如有任何違反智慧財產權情事，參賽者須自行負責後果。


7. 獲選進入第二階段決賽的參賽隊伍，需參加決賽簡報暨頒獎典禮。決賽隊伍每組簡報時間為15分鐘（現場簡報時間為10分鐘，評審詢問與參賽者回答（採統問統答制）時間為5分鐘）。


8. 評分70分以上作品以2022「全國科學探究競賽-這樣教我就懂」大會名義頒發「入選證明」。

9. 海洋科學組作品舉例連結：舉例一、舉例二

10. 海洋科學組報告表單：2022「全國科學探究競賽-這樣教我就懂」海洋科學組報告表單

11. 發展架構圖範例連結：發展架構圖範例

12. 歷屆決賽作品下載：下載 (1.39G)

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1. 第一階段初賽：
   由評審進行作品審查並填寫評語，評審人數會依繳交作品數而增加，之後並進行作品交互審查，篩選出該組成績排名為前10名作品。
   前6名參賽隊伍進入第二階段決賽，於決賽現場進行現場簡報評分，依分數高低決定第一名、第二名、第三名與優選3名。
   初賽第7-10名作品並列為佳作，不需參與第二階段決賽簡報，僅參與頒獎典禮。

2. 第二階段決賽：
   由3位評審針對進入決賽的作品與現場簡報進行評分，依比序高低決定名次，並將成績公告在競賽官網。

3. 評分方式由主辦單位邀請專家學者進行評分，本競賽採二階段評審：

編號	評分項目	評分內容	占分比
1	探究主題的選擇	生活中與海洋相關性 題目新奇性	15%
2	探究歷程	探究方式的新穎性 探究資料彙整 探究結果撰寫與呈現	35%
3	主題表達	表達方式的有趣性 成果的正確性與美感 簡報影片效果 *影片呈現效果(5-10%)	35%
4	探究結果的應用與推廣性	適用場合與目標對象 功能多樣性(教材、教具、科普文章)	15%

編號	評分項目	評分內容	占分比
1	探究主題的選擇	生活中與海洋相關性 題目新奇性	10%
2	探究歷程	探究方式的新穎性 探究資料彙整 探究結果撰寫與呈現	30%
3	主題表達	表達方式的有趣性 成果的正確性與美感 簡報影片效果	30%
4	現場表達與答覆	口齒清晰 邏輯順暢 條理分明 問題回答適合 態度正確	30%

項目	獎項名稱	名額	獎金及獎品	獎狀
國小組	第一名	1組	獎金5,000元（組）及獎狀乙紙（人）	國教署
	第二名	1組	獎金4,000元（組）及獎狀乙紙（人）	國教署
	第三名	1組	獎金3,000元（組）及獎狀乙紙（人）	國教署
	優選	3組	獎金2,000元（組）及獎狀乙紙（人）	國教署
	佳作	4組	獎金1,600元（組）及獎狀乙紙（人）	國教署
註1：指導老師可獲得國教署獎狀乙紙，本競賽不另行敘獎。 註2：評分70分以上作品以2022「全國科學探究競賽-這樣教我就懂」大會名義頒發「入選證明」；入選指導教師之「入選證明」大會以電子郵件郵寄為主。

項目	獎項名稱	名額	獎金及獎品	獎狀
國中組	第一名	1組	獎金8,000元（組）及獎狀乙紙（人）	國教署
	第二名	1組	獎金6,000元（組）及獎狀乙紙（人）	國教署
	第三名	1組	獎金4,000元（組）及獎狀乙紙（人）	國教署
	優選	3組	獎金3,000元（組）及獎狀乙紙（人）	國教署
	佳作	4組	獎金2,000元（組）及獎狀乙紙（人）	國教署
註1：指導老師可獲得國教署獎狀乙紙，本競賽不另行敘獎。 註2：評分70分以上作品以2022「全國科學探究競賽-這樣教我就懂」大會名義頒發「入選證明」；入選指導教師之「入選證明」大會以電子郵件郵寄為主。

項目	獎項名稱	名額	獎金及獎品	獎狀
高中（職）組	第一名	1組	獎金8,000元（組）及獎狀乙紙（人）	國教署
	第二名	1組	獎金6,000元（組）及獎狀乙紙（人）	國教署
	第三名	1組	獎金4,000元（組）及獎狀乙紙（人）	國教署
	優選	3組	獎金3,000元（組）及獎狀乙紙（人）	國教署
	佳作	4組	獎金2,000元（組）及獎狀乙紙（人）	國教署
註1：指導老師可獲得國教署獎狀乙紙，本競賽不另行敘獎。 註2：評分70分以上作品以2022「全國科學探究競賽-這樣教我就懂」大會名義頒發「入選證明」；入選指導教師之「入選證明」大會以電子郵件郵寄為主。 註3：高中職獲獎同學除獎狀外，另可獲得全國科學探究競賽大會具名推薦的推薦信函乙紙，做為獲獎同學大學推甄佐證文件。

項目	獎項名稱	名額	獎金及獎品	獎狀
教師組	第一名	1組	獎金12,000元（組）及獎狀乙紙（人）	國教署
	第二名	1組	獎金10,000元（組）及獎狀乙紙（人）	國教署
	第三名	1組	獎金8,000元（組）及獎狀乙紙（人）	國教署
	優選	3組	獎金6,000元（組）及獎狀乙紙（人）	國教署
	佳作	4組	獎金5,000元（組）及獎狀乙紙（人）	國教署
註：評分80分以上作品以2022「全國科學探究競賽-這樣教我就懂」大會名義頒發「入選證明」；入選指導教師之「入選證明」大會以電子郵件郵寄為主。

項目	獎項名稱	名額	獎金及獎品	獎狀
大專/社會組	第一名	1組	獎金6,000元（組）及獎狀乙紙（人）	國教署
	第二名	1組	獎金5,000元（組）及獎狀乙紙（人）	國教署
	第三名	1組	獎金4,000元（組）及獎狀乙紙（人）	國教署
	優選	3組	獎金3,000元（組）及獎狀乙紙（人）	國教署
	佳作	4組	獎金2,000元（組）及獎狀乙紙（人）	國教署

                      註：評分80分以上作品以2022「全國科學探究競賽-這樣教我就懂」大會名義頒發「入選證明」；入選指導教師之「入選證明」大會以電子郵件郵寄為主。

項目	獎項名稱	名額	獎金及獎品	獎狀
海洋科學組	第一名	1組	獎金8,000元（組）及獎狀乙紙（人）	國教署
	第二名	1組	獎金6,000元（組）及獎狀乙紙（人）	國教署
	第三名	1組	獎金4,000元（組）及獎狀乙紙（人）	國教署
	優選	3組	獎金3,000元（組）及獎狀乙紙（人）	國教署
	佳作	4組	獎金2,000元（組）及獎狀乙紙（人）	國教署
註1：指導老師可獲得國教署獎狀乙紙，本競賽不另行敘獎。 註2：評分70分以上作品以2022「全國科學探究競賽-這樣教我就懂」大會名義頒發「入選證明」；入選指導教師之「入選證明」大會以電子郵件郵寄為主。 註3：高中職獲獎同學除獎狀外，另可獲得全國科學探究競賽大會具名推薦的推薦信函乙紙，做為獲獎同學大學推甄佐證文件。 註4：海洋科學組第一名、第二名隊伍，可以免費參加"中山大學住宿一晚、參觀新海研三號研究船、動手操作ROV及焦點疊合自動顯微拍照系統"活動，此項目為國立中山大學海洋科學院及海洋科技中心贊助提供(暫定)。

項目	獎項名稱	名額	獎品
網路票選 最佳人氣獎	最佳人氣獎（國小）	1組	獎品一份
	最佳人氣獎（國中）	1組	獎品一份
	最佳人氣獎（高中職）	1組	獎品一份
	------------------------	----	---------
	最佳人氣獎（社會）	1組	獎品一份
	最佳人氣獎（海洋科學）	1組	獎品一份
網路票選 女性桂冠獎	女性桂冠獎（國小）	1組	獎品一份
	女性桂冠獎（國中）	1組	獎品一份
	女性桂冠獎（高中職）	1組	獎品一份
	女性桂冠獎（海洋科學）	1組	獎品一份
網路票選 科學勇士獎	科學勇士獎（國小）	1組	獎品一份
	科學勇士獎（國中）	1組	獎品一份
	科學勇士獎（高中職）	1組	獎品一份
	科學勇士獎（海洋科學）	1組	獎品一份
網路票選 科學新秀獎	科學新秀獎（國小）	1組	獎品一份
	科學新秀獎（國中）	1組	獎品一份
	科學新秀獎（高中職）	1組	獎品一份
	科學新秀獎（海洋科學）	1組	獎品一份
網路票選 民眾參與獎	民眾參與獎-特獎	5名	獎品一份
	民眾參與獎-普獎	10名	獎品一份
註1：本活動各獎項或獎品以公告於本活動網站上的資料為準，如遇不可抗拒之因素，主辦單位保留更換其他等值獎項或獎品之權利，得獎者不得異議。本活動各獎項或獎品之得獎者，除以電子郵件通知得獎者外，並公佈於競賽網站。 註2：獲獎之選手若經**2次**電子郵件通知提供匯款帳號或郵寄之相關資料未果，則由大會沒入該筆獎金或獎品，得獎者不得有異議。 註3:網路票選成績不列入決賽評選考量項目。 量測設備「免費」借用 一、目的： 為協助選手有更多元的實驗設備，吸引更多選手來參賽並產出更多優質作品，且得到更精確的實驗數據，大會與廣天國際有限公司商議後，可無償提供該公司Vernier威尼爾數位化儀器設備25種實驗量測設備。   二、資格： 高中職組、海洋科學組、教師組參賽選手   三、儀器借用方式： 請參考借用條約，如連結   四、數位科技量測獎： 1.參賽作品須使用Vernier威尼爾數位化儀器設備。 2.成績須排名為前六強之組別(高中職組、海洋科學組、教師組)，各組以最高者獲得。 3.各組排名最高組別可獲得TI-Nspire CX II CAS 彩色數理學習機(市價7,800元)一台，如無組別達標則該獎項得以從缺，學習機價值參考：如連結。   ※本獎項由廣天國際有限公司贊助提供。 ※競賽主辦單位保有修改之權利，依本競賽官方公布為準。 探究精神獎       為讓參賽選手有更多團隊合作的機會與參賽的精神，並能更深的一層了解自己作品的潛力與獨特性，大會特別邀請初賽總評審長選出最具特色的隊伍而特別設立的「探究精神獎」。

國小、國中與高中組評審委員擬由各縣市輔導團遴選出，主辦單位將遴聘具有下列資格條件之一者擔任競賽評審委員。

1. 從事科普的相關領域教學或研究，並有相關領域之教學經驗5年以上者。

2. 具有自然與生活科技學習領域相關教材教法之研究，並有相關領域之教學經驗五年以上者。

3. 科普相關領域著有創作發明或學術作品者。

4. 於科普相關雜誌、期刊、網站擔任編輯、審校委員，具有3年以上經驗者。

˙為保護其他參賽者權益，所有資料填寫必須負擔法律責任，如有欺瞞，主辦單位將保留法律追訴權。

˙參加本競賽發生抄襲事件，經被檢舉，如獲獎追回原獎項，另依情節輕重由大會申訴委員會決議酌予懲處。另連續兩年發生抄襲事件，將終身停止參加本競賽之資格，如獲獎追回原獎項。

˙本競賽為公平起見，參賽作品如有抄襲、研究成果不實、侵犯他人智慧財產權或違反其他相關法令規定者，一律取消參賽及受獎資格，並自負法律責任；參賽教師與同學所上傳繳交之成果報告及影片，大會擁有公開於大會網站之權益，或將作品內容摘要製作成相關文宣刊物或短片宣傳及推廣之權利。

˙若入選證明因故被退回或地址錯誤等因素，大會僅寄發電子檔檔案至指導教師信箱。

˙為維護全體參賽者權益，所有作品、影片內不得出現參賽隊伍之校徽、校服或其他可辨識學校名之服裝物品等，違者該組作品扣總分2分，請參賽者知悉。

˙參賽作品如係抄襲他人研究成果或已得獎作品一稿多投，經檢舉人於成績公布後7日內申訴，並檢附檢舉證明與檢舉申請書，申訴處理流程，參賽作品檢舉申請書。

下載：全國科學探究競賽參賽作品受理申訴處理流程

下載：全國科學探究競賽參賽作品申訴書

˙指導教師在報名時所填寫的相關資料(包含通訊資料)務必填寫正確，如因誤填而延誤或未收到大會資料，大會不再重複寄出，特此告知。

˙依據教育部國教署指示，進入決賽的團隊，可依據本競賽決賽通知書向校方請公假乙天。

˙參加｢全國科學探究競賽-這樣教我就懂｣作品於探索過程中，不得使用劇毒性、爆炸性、放射性、致癌性或引起突變性及麻、禁藥。

˙依據各類所得扣繳率標準規定，得獎者之獎金及獎品價值若為NT$1,000元（含）以上者，須出具身分證明文件，並繳交中華民國國民身分證影本，如於規定時間內未繳交必要資料視同自動放棄領取資格，不再聯繫得獎人。

˙本活動之參賽者，除各組別得獎者外，主辦單位不另提供獎狀、參賽證明其他證明文件。

˙參與網路活動票選之民眾，所下載之競賽作品如需做為其他使用用途，需以創用CC4.0之授權條款，標示註明原創作者姓名出處。

˙本活動獎項及獎品寄送地區僅限台澎金馬地區，如非台澎金馬地區參賽者，主辦單位不處理郵寄獎項至海外地區之事，請註明指定台澎金馬地區之代收地址。

˙隱私權限聲明：參加本活動填寫之所有資料，只限於本活動相關公告（通知）、新聞稿公佈、獎項、獎品寄送由教育部、科技部、財團法人國家實驗研究院國家高速網路與計算中心、高雄市政府教育局、國立自然科學博物館、國立海洋生物博物館、國立海洋科技博物館、國立臺灣科學教育館相關宣傳活動、製作成相關文宣刊物之用，如參賽者或其指導教師不同意者，請勿報名參加本競賽。

˙所有競賽規定以競賽官網公告為主。本競賽辦法如有任何爭議，以主辦單位的正式公告之書面說明為主。

˙本活動Facebook粉絲團全名為2022年「全國科學探究競賽-這樣教我就懂」，網址：https://www.facebook.com/ScitechvistaFair

˙  獲獎之選手若經2次電子郵件通知提供匯款帳號未果，則由大會沒入該筆獎金。

˙ 參加教師組限具有教師證之合格教師，或依照師資培育法規定，通過各大專院校師資培育機構審核之師資培育生(指已通過審核，可修習師培課程者)。法規出處 https://law.moj.gov.tw/LawClass/LawAll.aspx?PCode=H0050001

˙2022年｢全國科學探究競賽-這樣教我就懂」籌備小組 E-mail：sciexplore.tw@gmail.com

˙主辦單位保留隨時更動相關時程及資料之權利，請參賽者隨時關注本競賽網站，主辦單位將不再個別通知。