參 賽 者: 國立臺北科技大學附進修學院 陳子羲
作品符合以下聯合國永續發展目標(SDGs): 4 優質教育
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手機作為現代人生活中不可或缺的一部分,可以帶來很多方便和效益,同時也有可能干擾學習。因此,我們需要識別出手機對學習的正面和負面影響,並儘可能地利用好手機的優點,減少它的缺點。對於學生而言,適當地使用手機可以豐富學習內容,提高學習效率。但如果不加節制地使用手機,將對學習造成負面的影響。因此,學生應當自覺地掌握好手機使用的時間和方式,避免過度依賴手機對學習帶來的負面影響,以實現更好的學習效果。
關鍵字: 無